השתלמויות למורים
"איכותה של מערכת חינוך אינה יכולה לעלות על איכות מוריה" (דו"ח מקינזי 2007 ).
כחלק מהפיתוח המקצועי של עובדי ההוראה, אני מעבירה הנחייה למורים במכלול נושאים, הקשורים לתחום של הפרעות קשב וריכוז וליקויי למידה.
הטיפול בנושאים עובר התאמה לצרכים, לתנאים ולמטרות שמציב המוסד – בית הספר או פסג"ה.
במהלך העבודה המשותפת מרחיבים ומעמיקים המורים/המנהלים את הידע והתובנות שלהם לגבי המאפיינים. הם מפתחים דרכי הוראה-למידה חדשות ומשכללים את המיומנויות שלהם, כדי לקדם את התפקודים וההישגים של התלמידים שלהם. הם רוכשים כלים מותאמים לצרכים המשתנים של האוכלוסייה ומעלים בכך את האפקטיביות להשגת התוצאות.
העקרונות המרכזיים בתהליכים של הפיתוח המקצועי והאיכותי בהשראת עקרונות פסג"ה כוללים:
- מיקוד בתלמיד, בהוראה ובהשבחת האיכות שלה.
- שיתוף הלומדים בתוכניות ובתכנים של הלמידה.
- התבוננות בבית הספר כמרחב, שמאפשר התנסות, יישום ורפלקציה.
- שילוב של תיאוריה אקדמית עדכנית ודיאלוג פרקטי.
- התאמה וקידום תהליכי למידה-הוראה משמעותיים הנדרשים היום.
שילוב מיומנויות של המאה 21 – למידה עצמאית, למידה שיתופית, חשיבה ופתרון בעיות, יזמות וחשיבה יצירתית. כל זאת תוך התייחסות לאינטליגנציות מרובות במהלך הלמידה.
מניסיון, ההשתלמויות המקצועיות ממלאת את עובדי ההוראה במצבורי אנרגיה וכלים חדשים, המיושמים בשטח וזוכים לרפלקציה ומתן אסטרטגיות.
מנהלי הפסג"ות, מנהלי בתי הספר והמורים הם הממליצים החמים ביותר שלי. אתם מוזמנים לדבר איתם.
מעוניינים לשמוע עוד? צרו איתי קשר ואשמח לענות על כל שאלה או בקשה.
